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教育传媒到校
2023年12月

教育传媒到校直击东华三院曾宪备小学 - 2023年12月

创新语言教学策略　从英语认识世界

东华三院曾宪备小学致力提供完善及多元化的教育，贯彻「面向世界，培育优才」的办学理念。在英语教学方面，简俊达校长明白英语作为一种重要沟通工具，学习英语就如同开放了小朋友的世界大门。故此，学校积极为学生提供整全的英语学习配套，透过在英语语境、课程规划、学习活动等方面着手，精心安排全方位的英语学习经历，帮助学生扩阔视野，从英语认识世界。

打造英语学习环境　助同学认识世界

简校长深谙良好的语言环境对学生学习英语发挥着关键作用，因此特别将校园打造成一个英语化的学习环境。学校从环境设置上入手，在校园内楼梯等各处渗入英文诗句，又在STEM室墙壁上展示英文科学知识。学校坚持使用双语发布讯息及刊物，让同学能从日常接触到的环境与事物中潜移默化。同时，学校设有一个名为「环球探索中心」的英语室，布置均由老师精心设计，墙壁上用英语展示健力士世界纪录大全的资料，以及世界性的地标，让同学从环境之中学习英文，同时让他们明白英文背后的意义在于扩阔眼界，从不同地方学习更多知识。

趣味英语学习活动　提升跨文化交流能力

学校透过活动为同学营造英文语境，让他们从活动、沟通中，以有趣的方式投入英语世界。例如推出英语足球，学生透过外籍教练的简单指示，在团队沟通中将英语活学活用。学校亦推展英语戏剧活动，由校内的外籍英语老师及英文科主任负责带领，同学通过舞台表演、理解剧本、角色对白中，深化对英语词汇、知识的运用，并提升对学习英文的信心。简校长希望能够让小朋友从活动中明白到英文在对外沟通的实用性，借以增加跨文化交流的能力。

课程渗透英语元素　建构全方位语言技能

在英语课程规划方面，学校在时间表的不同科目中加入英语元素，提升语言的学习效能。为此，校方展开跨科协作，初小的数学及常识科加入英语元素。数学科以纸本英文教科书，配合中文版电子书教学，供同学中英对照参考；常识科则分拆出「生活与科学科」，该学科以英语教材配套教授科学知识，为未来升读英文中学做好准备。简校长希望透过用英语学习不同科目，培养小朋友将知识融会贯通的能力：「因平日老师使用英文教材，亦会以英语教学，小朋友耳濡目染下，自然地使用英语与老师对答。」

与此同时，学校亦在「SMILE」校本特色课程中渗透英语元素。校方把全球公民课及游历课程融入在校本课程之中，安排同学进行游历、参观、前往世界各地进行境外交流，让同学体验不同文化。简校长指出：「这个方案配合了我们对于英语教学的理念，建立同学的国际视野。」不仅如此，早年因疫情缘故，学校无法带领小朋友外出交流，于是引入了「Travel around the world」课程，让同学认识世界不同地方的名胜、习俗，在学习外地特色与文化中学习英文。

语言衔接措施　累积词汇、巩固基础

小一新生从幼稚园刚升上小学，需要一段时间去适应小学英文课程，学校为小一、小二学生推出英语衔接的支援。学校从开学起即为同学展开「小一英语日营」，安排他们整个星期参与英语活动。活动让小朋友在学习的过程中，感受到学习英文的乐趣，减低他们对英文的恐惧，更给予他们与同辈沟通的机会，让小朋友感受英文、运用英文、学习英文。在测考方面，校方为一、二年级作出特别安排，在第一、二学段推行实作评估，了解同学的学习进程以及困难，减轻家长的压力。学校更考虑到初小以英文教学的课程，就部分较深奥的课题，老师会以中英双语教学，让同学更容易理解，循序渐进地累积词汇量，奠定坚实的英语基础，实践「面向世界，培育优才」的理念，成就学生成为国际化的优秀人才。